Gradski muzej Varaždin

Mali umjetnici, veliki suveniri: keramička priča iz projekta Living Castles 2.0

U Centru za odgoj i obrazovanje „Tomislav Špoljar“ u Varaždinu održana je inkluzivna radionica keramike „Lila“, koju je Gradski muzej Varaždin proveo u suradnji s Centrom, njegovim djelatnicima i učenicima. Radionica je bila namijenjena djeci s teškoćama u razvoju, koja su kroz kreativni proces oslikavala keramičke predmete i pritom sudjelovala u stvaranju jedinstvenih muzejskih suvenira.

 

Radionica je realizirana u sklopu projekta Living Castles 2.0, programa prekogranične suradnje Interreg Slovenija – Hrvatska, sufinanciranog iz Europskog fonda za regionalni razvoj. Upravo kroz ovakve aktivnosti projekt povezuje kulturnu baštinu i turizam, s posebnim naglaskom na uključivanje ranjivih skupina u kulturne sadržaje i oblikovanje lokalne turističke ponude.

 

Koncepciju radionice osmislila je Marija Rajić, konzervatorica-restauratorica i stručna suradnica na projektu Interreg Living Castles 2.0 pri GMV-u, dok je radionicu vodila Lila Herceg, profesorica likovne kulture. U provedbi je sudjelovao i mladi lončar Lovro Pergar, koji je izradio keramičke predmete pripremljene za oslikavanje, čime je sudionicima omogućeno da se u potpunosti posvete kreativnom izražavanju.

Tijekom radionice sudionici su ukrašavali šalice i tanjuriće posebnim keramičkim bojama – engobama, stvarajući motive inspirirane vlastitom maštom i osobnim doživljajem muzeja. Nakon glaziranja i pečenja, njihovi će radovi postati trajni muzejski suveniri s oznakom GMV-a, zadržavajući pritom autentičan pečat svojih autora.

Tako nastali predmeti ne predstavljaju samo rezultat likovnog rada, već i vrijedan spoj kreativnog izražavanja, suradnje i inkluzije. Ujedno prenose priču o muzeju, gradu i zajednici koja aktivno sudjeluje u njegovim programima, potvrđujući važnost ovakvih inicijativa.

 

Radionica „Lila“ stoga je još jedan korak u nastojanju Gradskog muzeja Varaždin da kroz projekt Living Castles 2.0 razvija pristupačne i uključive kulturne sadržaje, povezujući baštinu, edukaciju i aktivno sudjelovanje lokalne zajednice.